Carvalho, R. S. de, y J. R. de Vargas. «Protagonismo Femenino Y Relaciones Afectivas Vivenciadas En El Recreo Escolar De Los Años Iniciales: Problematizando Discursos Docentes». Educação: Teoria E Prática, vol. 25, n.º 49, agosto de 2015, pp. 268-81, doi:10.18675/1981-8106.vol25.n49.p268-281.