Mendes, T. C., e A. L. P. Baccon. “SER PROFESSOR E MANTER-SE NA PROFISSÃO: UM ESTUDO COM DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA”. Educação: Teoria E Prática, vol. 27, nº 55, novembro de 2017, p. 389-07, doi:10.18675/1981-8106.vol27.n55.p389-407.