Filho, L. J. M., e S. I. Roque Andrade. “AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA BIBLIOTECA CONTRIBUINDO COM A COMPETÊNCIA INFORMACIONAL DOS ALUNOS DO PROEJA”. Educação: Teoria E Prática, vol. 30, nº 63, junho de 2020, p. 1-14, doi:10.18675/1981-8106.v30.n.63.s11201.