Vicari, P., S. N. Martins, e D. B. Guarienti. “Projeto Marcas: Uma Abordagem pedagógica Sob a Perspectiva Da Metodologia Da problematização”. Educação: Teoria E Prática, Vol. 32, nº 65, junho de 2022, p. e30[2022], doi:10.18675/1981-8106.v32.n.65.s14389.