Riard, E.-H. “Vécu Des Situations Scolaires, Estime De Soi Et Développement : Du Jugement Moral a La période De La Latence”. Educação: Teoria E Prática, vol. 21, nº 36, junho de 2011, p. 23-44, https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4689.