Reis, V. da S. “O Processo De reelaboração Do Fazer pedagógico De Uma Professora De Inglês: Construindo Um Ensino Que Faz Sentido”. Educação: Teoria E Prática, vol. 23, nº 42, abril de 2013, p. 106-2, doi:10.18675/1981-8106.vol23.n42.p106-126.