Giordan, M. Z., M. S. Hobold, e M. E. D. A. André. “PROFESSORES INICIANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INDICAÇÃO DAS NECESSIDADES FORMATIVAS”. Educação: Teoria E Prática, vol. 27, nº 55, novembro de 2017, p. 308-26, doi:10.18675/1981-8106.vol27.n55.p308-326.