Battestin, Cláudia, e Cênio Back Weyh. “A PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO POPULAR DE PAULO FREIRE E A RELEVÂNCIA DE SEU PENSAMENTO”. Educação: Teoria e Prática 29, no. 61 (agosto 27, 2019): 321–335. Acessado abril 25, 2024. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/11342.