Rabello, Luiz Ricardo Gonçalves. “O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERFIL, PERCEPÇÕES E PRÁTICAS”. Educação: Teoria e Prática 28, no. 59 (dezembro 14, 2018): 623–642. Acessado maio 3, 2024. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/12371.