Mendes, Larissa Zanela, e Airton Adelar Mueller. “A Teoria Geral Dos Campos De Pierre Bourdieu Aliada Ao Método Histórico-Comparativo (MHC) E Ao Process Tracing”. Educação: Teoria e Prática 34, no. 67 (dezembro 12, 2023): e15[2024]. Acessado maio 9, 2024. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/17467.