Dalvi, Maria Amélia. “Modernismo Nos Livros Didáticos De Ensino Médio: Que Temas E Textos são Tidos Como Fundadores? A Que Isso Se Presta, Na Formação Do Leitor Escolarizado?”. Educação: Teoria e Prática 21, no. 37 (novembro 30, 2011): 28–47. Acessado abril 25, 2024. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4319.