Roberto L da S, Roberto M da S. “Digitalização da educação” na pandemia de Covid-19: uma análise à luz do conceito foucaultiano de periculosidade. Educ.: Teor. e Prat. [Internet]. 29º de junho de 2022 [citado 28º de abril de 2024];32(65):e26[2022]. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/15194