1.
Limonta SV. Escola de Tempo Integral: Desafios Políticos, Curriculares e Pedagógicos. Educ.: Teor. e Prat. [Internet]. 11º de agosto de 2014 [citado 25º de maio de 2022];24(46):120-36. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/7420