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  Revista EDUCAÇÃO: Teoria e Prática

  1-233

  19-12-2014

• As múltiplas facetas da alfabetização: uma reflexão introdutória

  Luciane Neuvald, Karina de Fátima Hartinger, Rosângela Abreu do Prado Wolf

  e46[2025]

  18-03-2025

• Alfabetização e letramento: explorarando conceitos

  Laís Bastos Marchesoni, Elsa Midori Shimazaki

  e07[2021]

  15-03-2021

• O TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA E O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSÍQUICAS SUPERIORES: REFLEXÕES NECESSÁRIAS

  Marta Regina Furlan de Oliveira, Luiz Carlos Migliozzi Ferreira de Mello

  23 - 39

  27-04-2017

• Panorama, Concepções e Questionamentos sobre a Alfabetização no Brasil

  Natália Kneipp Ribeiro Gonçalves, Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo

  53

  12-07-2007

• Dossiê “A imagem do mundo: leitura, escrita e ensino” e Entrevista com o professor Jader Janer Moreira Lopes (UFJF)

  João Pedro Pezzato, Filipe Rafael Gracioli, Bruno Falararo de Mello, Christiane Fernanda da Costa, Eliane Pimentel Camillo Barra Nova de Melo, Francis Silva de Almeida, Jader Janer Moreira Lopes, Maria Teresa Mariano, Michele Saionara Aparecida Lopes de Lima Rocha, Thiago Luiz Calandro

  e46[2023]

  01-11-2023

• Competências do Designer Educativo: o discurso da prática e a prática do discurso

  Mirian Maia Amaral, Lina Cardoso Nunes

  159

  22-07-2008

• Ações Interdisciplinares em Salas de EJA: os projetos de trabalho à luz do enfoque histórico-cultural

  Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto, Elieuza Aparecida de Lima

• DISCUTINDO ASPECTOS METODOLÓGICOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM SURDEZ

  Flavia Roldan Viana, Adriana Leite Limaverde Gomes

  56 - 73

  27-04-2017

• A avaliação da aprendizagem e o uso dos recursos de tecnologia assistiva em alunos com deficiências

  Rosana Carla do Nascimento Givigi, Juliana Nascimento de Alcântara, Raquel Souza Silva, Solano Sávio Figueiredo Dourado

  150-167

  29-04-2015

• Afetos, significados e sentidos relacionados com o ambiente escolar para estudantes do Ensino Médio

  Juliana de Souza Ferreira Vieira, Karla Patrícia Martins Ferreira, Mariana Ribeiro de Castro

  e28[2022]

  29-06-2022

• Atuação do psicólogo escolar na educação inclusiva

  Angélica Regina Schmengler, Gabriele Marchionatti Fontoura, Roberta Pizzolotto, Sílvia Maria de Oliveira Pavão

  e20[2022]

  29-06-2022

• As Peças Didáticas de Bertolt Brecht e o Processo de Alfabetização

  Natália Kneipp Ribeiro Gonçalves

  177

  27-09-2007

• PARA ALÉM DA DIFERENÇA: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA NÃO FORMAL NO ÂMBITO DA DEFICIÊNCIA MENTAL

  Maria Conceição Pinto Antunes, Ana Patrícia Sampaio

  513-532

  28-08-2019

• Aprendizagem Dialógica na Educação de Pessoas Adultas: denúncias e anúncios para a superação de obstáculos e busca para o desenvolvimento humano

  Juliana Franzi, Fabiana Marini Braga, Carolina Cherfem, Roseli Rodrigues de Mello, Kelci Anne Pereira

• Narrativas e Computador: criando mundos e experimentando realidades

  Maria Cristina Palma Mungioli

  65

  12-07-2007

• História de vida na pesquisa com adultos com deficiência: algumas reflexões

  Rogério Drago, Camila Reis do Santos

  81-94

  16-12-2013

• POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO: OS REFERENCIAIS TEÓRICOS PRESENTES NO PNAIC

  Erika Ramos Januário, Jani Alves da Silva Moreira

  1-18

  28-08-2020

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A EVASÃO ESCOLAR: ANÁLISE E PROPOSIÇÃO

  Crizieli Silveira Ostrovski, Zélia Delgado Correia

  23-40

  02-05-2018