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  Revista EDUCAÇÃO: Teoria e Prática

  1-233

  19-12-2014

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  Revista EDUCAÇÃO: Teoria e Prática

  01-207

  18-11-2014

• Os enunciados da função social da escola nos discursos de educandos jovens e adultos

  Eduardo Jorge Lopes da Silva

  54-71

  12-04-2013

• Desafios da avaliação da aprendizagem na EJA: reflexões a partir de um estudo de caso e da experiência docente

  Abraão Carneiro do Carmo Rodrigues, Maria Rosileide Bezerra de Carvalho, Tiago Santos Sampaio

  e19[2024]

  12-12-2023

• Parceria escola e universidade na formação com e pelo outro: desenhando caminhos do trabalho coletivo

  Adriana Varani, Aline Akamine

  e08[2025]

  27-02-2025

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A EVASÃO ESCOLAR: ANÁLISE E PROPOSIÇÃO

  Crizieli Silveira Ostrovski, Zélia Delgado Correia

  23-40

  02-05-2018

• Políticas Públicas e Gestão Democrática: o funcionamento do conselho escolar no sistema municipal de ensino

  Celso Conti, Maria Cecília Luiz

  33

  31-03-2008

• Aprendizagem Dialógica na Educação de Pessoas Adultas: denúncias e anúncios para a superação de obstáculos e busca para o desenvolvimento humano

  Juliana Franzi, Fabiana Marini Braga, Carolina Cherfem, Roseli Rodrigues de Mello, Kelci Anne Pereira

• Projetos de vida de pessoas idosas na Educação de Jovens e Adultos: um modelo didático-pedagógico

  Jefferson Mercadante, Valéria Arantes

  e27[2025]

  12-03-2025

• “Sempre me sonharam”: o processo de subjetivação neoliberal em escolas cidadãs integrais na Paraíba

  Thiago Calabria, Liliane Alves Chagas, Ana Cláudia da Silva Rodrigues

  e30[2025]

  12-03-2025

• Ações Interdisciplinares em Salas de EJA: os projetos de trabalho à luz do enfoque histórico-cultural

  Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto, Elieuza Aparecida de Lima

• Programa UNESP de Educação de Jovens e Adultos – PEJA/Marília: articulação entre teoria e prática na formação do educador e a perspectiva de integração social e comunitária

  José Carlos Miguel

• As polêmicas faces do Ensino Médio

  Camila Ferreira Lopes Paiva, Joyce Mary Adam de Paula e Silva

  44-61

  29-07-2013

• EDUCAÇÃO NO CAMPO, FORMAÇÃO DOCENTE E O PROTAGONISMO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS: DIVERSIDADE TERRITORIAL EM DEBATE

  Edwana Nauar Almeida, Waldir Ferreira de Abreu

  1-18

  14-12-2020

• A cidadania em debate: perspectivas dos alunos do PEJA

  Maria Denise Guedes, Silmara Moraes da Silva, Luana Passos

• Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o “currículo em movimento” do Distrito Federal: contradições e subversões prescritivas

  Francisco Thiago Silva, Alessandra Valéria de Paula, Kisy Gonçalves de Oliveira , Leilane Toledo Costa , Suzana Régia Oliveira Barbosa Silva

  e33[2025]

  12-03-2025

• AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA BIBLIOTECA CONTRIBUINDO COM A COMPETÊNCIA INFORMACIONAL DOS ALUNOS DO PROEJA

  Lourival José Martins Filho, Sônia Iraína Roque Andrade

  1-14

  30-06-2020