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• Download da Revista

  Revista EDUCAÇÃO: Teoria e Prática

  1-233

  19-12-2014

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  Revista EDUCAÇÃO: Teoria e Prática

  01-207

  18-11-2014

• A formação inicial de professores de Ciências Naturais e educação inclusiva: caminhos já percorridos nas pesquisas

  Matheus dos Santos Reis, Alex Souza Almeida, Francisnaide dos Santos Souza, Viviane Borges Dias

  e11[2024]

  12-12-2023

• FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL

  Bárbara Amaral Martins, Rosilaine Cristina da Silva

  528-549

  12-12-2016

• Atuação do psicólogo escolar na educação inclusiva

  Angélica Regina Schmengler, Gabriele Marchionatti Fontoura, Roberta Pizzolotto, Sílvia Maria de Oliveira Pavão

  e20[2022]

  29-06-2022

• FORMAÇÃO DO LICENCIANDO DA UFSCAR PARA ATUAREM COM OS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

  Crislaine Aparecida Spinazola, Glauciene Pinheiro da Silva, Michelle Roberta Pavão, Raira de Azevedo, Ailton Barcelos da Costa, Maria Amélia Almeida, Rosimeire Maria Orlando

  505-527

  12-12-2016

• CONTRADIÇÕES E LIMITES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL

  José Leon Crochick, Valdelúcia Alves da Costa, Débora Felício Faria

  1-19

  14-12-2020

• Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o “currículo em movimento” do Distrito Federal: contradições e subversões prescritivas

  Francisco Thiago Silva, Alessandra Valéria de Paula, Kisy Gonçalves de Oliveira , Leilane Toledo Costa , Suzana Régia Oliveira Barbosa Silva

  e33[2025]

  12-03-2025

• Pesquisas sobre o ensino da matemática aos jovens e adultos com deficiência intelectual na eja.

  Jessica de Brito, Juliane Ap. de Paula Perez Campos, Mauro Carlos Romanatto

  173-190

  11-08-2014

• Dos programas institucionais às propostas formativas para a docência universitária na Universidade de São Paulo: singularidades e elementos constitutivos

  Noeli Prestes Padilha Rivas, Marília Ferranti Marques Scorzoni, Márcia Mendes Ruiz Cantano

  e37[2024]

  12-12-2023

• Adaptações pedagógicas para alunos com surdez na Educação Infantil

  Carolline Sanches

  e72[2025]

  22-10-2025

• No todas las políticas son iguales: isomorfismo, hibridismo y endogenismo en las políticas curriculares en Latinoamérica

  José María García Garduño, Rafael Ferreira de Souza Honorato

  e50[2024]

  01-10-2024

• Pesquisa e formação profissional continuada: (em) caminhos da educação inclusiva

  Carla Helena Fernandes

  04-22

  11-08-2014

• DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM DIVERSIDADE SEXUAL

  Cristiano Figueiredo Santos, Rosimeire Martins Regis Santos

  140-161

  02-04-2019

• Tendências na formação de professores da educação básica dos municípios paulistas: uma abordagem crítica

  Isabel Melero Bello, Marieta Gouvêa de Oliveira Penna

  209-224

  31-08-2015

• POLÍTICAS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: DISCUTINDO A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE GESTORES PARA A DIVERSIDADE

  Mônica Pereira dos Santos, Manoella Senna

  1-17

  28-08-2020

• A inclusão escolar no município de Araras: condições e perspectivas

  Josiele Geovana de Lucca, Fernanda Vilhena Mafra Bazon, Daniele Lozano

  340-356

  31-08-2015

• CRIANÇAS ACOLHIDAS INSTITUCIONALMENTE E EDUCAÇÃO ESCOLAR: O QUE PENSAM OS PROFESSORES?

  Rinaldo Correr, Cleiton Jose Senem, Leticia Mansano Barros

  327-346

  19-11-2017

• A inclusão escolar do aluno com paralisia cerebral: a percepção dos professores do ensino fundamental

  Neide Maria Fernandes Rodrigues de Sousa, Andresa da Luz Ramos, Francisco Pereira de Oliveira, Norma Cristina Vieira

  e03[2021]

  15-03-2021

• Nomenclaturas e atribuições dos profissionais de apoio escolar nas redes estaduais brasileiras

  Camila Carlini Bonilha Piovezan, Carla Ariela Rios Vilaronga

  e09[2025]

  27-02-2025

• POTENCIALIDADES DA APRENDIZAGEM OBSERVACIONAL PARA O ENSINO INCLUSIVO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

  Roberto Tadeu Iaochite, Roraima Alves da Costa Filho, Mayra Matias Fernandes, Ana Palla-Kane

  370-388

  27-08-2019

• As pesquisas sobre inclusão de estudantes com deficiência visual no ensino superior

  Elisabete Cristina Pereira Eches

  e13[2023]

  28-02-2023

• Gestão Escolar e Educação Inclusiva: uma parceria necessária e emergente na escola

  Maria Antonia Ramos de Azevedo, Gracilliani Rosa da Cunha

  53

• Projetos de vida de pessoas idosas na Educação de Jovens e Adultos: um modelo didático-pedagógico

  Jefferson Mercadante, Valéria Arantes

  e27[2025]

  12-03-2025

• Maturana e suas contribuições para a Educação: um estado do conhecimento

  Daniele Martini, Roque Strieder

  e06[2025]

  27-02-2025

• Condições de ensino para crianças com autismo na região metropolitana de Recife: evidências a partir dos microdados do censo escolar

  Renata Freitas da Silva Ordonio Ferraz, Leonardo Ferraz Xavier, Ticia Cassiany Ferro Cavalcante

  e19[2025]

  12-03-2025

• Suporte educacional à inclusão de estudante com transtorno do espectro autista: atendimento educacional especializado na visão dos docentes

  Rosana Zela Pinto, Miriam Adalgisa Bedim Godoy, Ailton Barcelos da Costa

  e27[2022]

  29-06-2022

• PROFESSORES INICIANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INDICAÇÃO DAS NECESSIDADES FORMATIVAS

  Miriane Zanetti Giordan, Márcia Souza Hobold, Marli Eliza Dalmazo Afonso André

  308-326

  19-11-2017

• Estruturação de planos de aula com princípios do desenho universal para a aprendizagem (DUA): contribuição para a educação inclusiva

  Babette Mendoza, Adriana Gonçalves

  e31[2023]

  30-05-2023

• Análise sobre os espaços lúdicos e brinquedotecas presentes em centros municipais de educação infantil brasileiros

  Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Ronielison Barbosa Ferreira, Andressa dos Santos

  e16[2022]

  04-04-2022

• INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

  Melina Brandt Bueno, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

  1-16

  28-08-2020

• Subsídios para o acompanhamento de alunos com deficiência na educação profissional e tecnológica

  Amabriane da Silva Oliveira Shimite, Nilson Rogério da Silva

  e39[2021]

  10-01-2022

• O impacto do PISA na Produção Acadêmica Brasileira: contribuições para a discussão do currículo escolar

  Adriana Dickel

  201

• Revista Nova Escola: o discurso pedagógico em pauta

  Giovani Ferreira Bezerra, Doracina Aparecida de Castro Araujo

  166-184

  07-11-2012

• Autorregulação da aprendizagem: pesquisas com intervenção nas séries iniciais do ensino fundamental

  Jussara Cristina Barboza Tortella, Neide de Brito Cunha

  e65[2025]

  11-07-2025

• Bullying nas escolas: percepções de professores

  José Leon Crochick, Dora Serrer Rufo, Fabiane Reginaldo, Claudia Roquetto , Murilo Antonio Paschoaleto, Vagner Pereira de Souza

  e63[2024]

  25-09-2024

• Desafios do processo de alfabetização de crianças em situação de vulnerabilidade

  Ana Claudia Oliveira Pavão, Aline Silveira Machado Pegoraro

  e79[2025]

  22-10-2025

• O ENSINO DE MATEMÁTICA AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES

  Ailton Barcelos da Costa, Grabriela Aniceto, Graziele Thomasinho de Aguiar

  262-279

  30-08-2018