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  Revista EDUCAÇÃO: Teoria e Prática

  1-233

  19-12-2014

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  Revista EDUCAÇÃO: Teoria e Prática

  01-207

  18-11-2014

• “Ah, eu acho a oralidade importantíssima!” A propósito da prática docente no ensino da oralidade

  Débora Amorim Gomes da Costa Maciel, Maria Lúcia Ferreira de Figueirêdo Barbosa

  63-80

  16-12-2013

• O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERFIL, PERCEPÇÕES E PRÁTICAS

  Luiz Ricardo Gonçalves Rabello

  623-642

  14-12-2018

• O Ensino e o Aprendizado da Escrita - novos olhares

  Maria Cecília de Oliveira Micotti

  29

  23-10-2007

• O Professor e as Mil Maneiras de Fazer no Cotidiano Escolar

  Flávia Medeiros Sarti

  47

  22-07-2008

• Formação e desenvolvimento do professor de química: a história de Jailton

  Alcione Torres Ribeiro, Nelson Rui Ribas Bejarano

  184-201

  03-08-2012

• Formação cartográfica e os novos estudos do letramento: uma investigação curricular dos cenários formativos de acadêmicos de Geografia e Pedagogia

  Daniel Cardoso Alves, Isabel Cristina Alves da Silva Frade

  e21[2024]

  12-12-2023