Contribuições metodológicas e práticas sobre o ensino da paisagem e do lugar Uberaba/MG à docentes da rede municipal de ensino

Autores

  • Karine de Freitas Amaral Rodrigues UNESP - Rio Claro (SP)
  • Andréia Medinilha Pancher UNESP - Rio Claro (SP)

DOI:

https://doi.org/10.5016/estgeo.v20i2.17291

Biografia do Autor

Karine de Freitas Amaral Rodrigues, UNESP - Rio Claro (SP)

Doutoranda de Geografia. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Andréia Medinilha Pancher, UNESP - Rio Claro (SP)

Docente de Geografia. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Publicado

2022-12-01

Edição

v. 20 n. 2 (2022): Dossiê Representações da Paisagem

Seção

AS PAISAGENS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: METODOLOGIAS DE TRABALHO

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Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN: 1678—698X está licenciada sob Licença Creative Commons