As escolas nos bairros rurais Mandassaia e Bárbaras do município de Alfenas-MG:
entre as dificuldades e a resistência
Resumo
A modernização agrícola aliada à inundação de parte de suas terras para a construção da usina hidrelétrica de Furnas, pós-década de 1960, no município de Alfenas, no Sul de Minas, contribuiu para o êxodo rural e o consequente fechamento e nucleação de muitas escolas rurais. Das 40 escolas rurais existentes até 1996, restaram apenas 5, sendo que 2 estão nos bairros rurais Mandassaia (Escola Municipal Arlindo da Silveira) e Bárbaras (Escola Municipal Nicolau Coutinho), ambos banhados pelo Lago de Furnas, contam com o predomínio da agricultura familiar, a igreja católica, a associação de moradores e atendimento médico. Nesse sentido, o que se propôs aqui foi mostrar que, apesar das dificuldades enfrentadas, essas escolas ainda resistem nesses bairros. Foi desenvolvido, a partir de embasamento teórico, dados secundários e informações obtidas durante a fase do diagnóstico das escolas rurais do Projeto “Educação do Campo: transformando vidas”. Embora sejam realidades distintas, as escolas pesquisadas se mantêm resistindo porque as histórias delas se entrelaçam a de seus bairros, habitados por agricultores familiares que acreditam na importância da escola rural, não apenas como espaço de educação para suas crianças, mas como patrimônio da comunidade a ser preservado.
Palavras-chave: nucleação; fechamento de escolas rurais; agricultura familiar; comunidade; educação no campo.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença

Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN: 1678—698X está licenciada sob Licença Creative Commons