Findings of the gross and fine motor in the Syndrome William Case: Case Report

  • Marcela Melo Almeida Centro de Estudos Avançados e Formação Integrada (CEAFI), Goiânia, GO
  • Cibelle Kayenne Martins Roberto Formiga Universidade Estadual de Goiás, Goiânia, GO

Abstract

This study aimed to analyze the findings of motor and fine of an 8 years old holder of Williams Syndrome. Data were collected biological child and mother during pregnancy and history of pre, peri and postnatal child and their clinical conditions. The development and fine motor function was assessed by Portage Guide. The results showed that children showed greater difficulty with fine motor skills in relation to gross skills, having difficulty in writing, to manipulate objects that need to make movement of pronation and supination and difficulty in of the pincer movement.

Author Biographies

Marcela Melo Almeida, Centro de Estudos Avançados e Formação Integrada (CEAFI), Goiânia, GO
Fisioterapeuta, Possui graduação em Fisioterapia pela universidade do triângulo (2006). Atualmente é fisioterapeuta pediatrica do Instituto de Habilitação Física. Tem experiência na área de Fisioterapia pediatrica neurologica. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6841501103568837
Cibelle Kayenne Martins Roberto Formiga, Universidade Estadual de Goiás, Goiânia, GO
Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Estadual da Paraíba (1999), especialização em Recursos Cinesioterápicos pela Universidade Federal da Paraíba (2000), especialização em Fisioterapia Neurológica pela Universidade Estadual da Paraíba (2001), mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2003), doutorado em Ciências Médicas pelo Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento, da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (2009). Atualmente é Professora Adjunta da Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente na área de Neonatologia e Neuropediatria nos seguintes temas: bebês nascidos pré-termo, desenvolvimento infantil, intervenção precoce, desenvolvimento neuro-sensório-motor e trajetória de desenvolvimento de bebês nascidos em situações de risco biológico e ambiental. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5231575956660644
Published
2017-11-08
Section
Original Articles