Influência do Código de Pontuação no treino da Ginástica Artística Masculina

Autores

  • Paulo Daniel Sabino Carrara Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, São Paulo
  • Luis Mochizuki Universidade de São Paulo, SP

DOI:

https://doi.org/10.5016/3573

Palavras-chave:

Ginástica. Treino. Tendências.

Resumo

O objetivo deste estudo é verificar a influência das novas regras do Código de Pontuação na sistematização do treino da Ginástica Artística Masculina. Para compreender estas alterações, oito treinadores de seleções nacionais, de Portugal e Brasil, foram entrevistados, sobre como essas regras influenciam o treino. Foi utilizada a análise de conteúdo para avaliar os comentários. Os treinadores esclareceram que as novas regras implicaram em mudanças na estrutura das séries e manifestaram novas tendências na sistematização do treino.

Biografia do Autor

Paulo Daniel Sabino Carrara, Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, São Paulo

Possui graduação em Esporte pela Universidade de São Paulo (2002) , especialização em Treino de Alto Rendimento Desportivo pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (2006) , mestrado em Treino de Alto Rendimento Desportivo pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (2007) e curso-tecnico-profissionalizante pela Escola Técnica Estadual Getúlio Vargas (1997) . Atualmente é . do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, Professor da Escola Recrearte e Colégio Henri Wallon, Técnico Esportivo - Ginástica Artística da Prefeitura Municipal de Osasco, Árbitro do Federação Paulista de Ginástica, Árbitro do Confederação Brasileira de Ginástica e Revisor de periódico da Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Tem experiência na área de Educação Física , com ênfase em Treinamento Esportivo.

Luis Mochizuki, Universidade de São Paulo, SP

Possui graduação (1995) e doutorado (2001) em Educação Física pela Universidade de São Paulo, e Livre Docência na área de Saúde, Cultura e Educação pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é Professor Associado e coordenador do curso de ciências da atividade física da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação Física e Fisioterapia, atuando principalmente nos seguintes temas: biomecânica, controle motor, controle postural, análise do movimento, ginástica olímpica e divulgação científica

Downloads

Publicado

2011-11-01

Edição

V. 17, N. 4 (2011)

Seção

Artigo Original

Licença

Os Autores que publicam nessa revista concordam com os seguintes termos:

a) Os autores cedem os direitos autorais à revista, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação nesta revista.

b) A política adotada pela Comissão Editorial é a de ceder os direitos autorais somente após um período de 30 meses da data de publicação do artigo. Transcorrido esse tempo, os autores interessados em publicar o mesmo texto em outra obra devem encaminhar uma carta à Comissão Editorial solicitando a liberação de cessão dos direitos autorais e aguardar resposta.

c) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. This journal provides open any other party Creative Commons License Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons