Seção Científica de Matemática do CECIBA: propostas e atividades para renovação do ensino secundário de matemática (1965-1969)

  • Inês Angélica Andrade Freire Professora da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  • André Luís Mattedi Dias Professor do Programa em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UEFS-UFBA)
Palavras-chave: Centro de Ensino de Ciências da Bahia. Matemática. Ensino. História. Modernização.

Resumo

Este trabalho apresenta uma análise histórica das atividades produzidas e desenvolvidas pela equipe de professores de matemática do Centro de Ensino de Ciências da Bahia (CECIBA) da Universidade Federal da Bahia de 1965 a 1969, em particular, o programa curricular para o ensino ginasial de geometria. O objetivo geral do trabalho foi analisar em que medida essa proposta constituiu-se numa forma local peculiar de apropriação de um programa internacional de modernização do ensino da matemática no secundário que teve certa difusão no Brasil durante aquele período. Na constituição dessa análise nos apoiamos principalmente no conjunto de documentos produzidos pela equipe de professores do CECIBA e obtidos nos seus arquivos. Palavras-chave: Centro de Ensino de Ciências da Bahia. Matemática. Ensino. História. Modernização.
Publicado
2010-05-27
Seção
ARTIGOS