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Vol. 12 Núm. 13 (1999)

					Ver Vol. 12 Núm. 13 (1999)
Publicado: 2008-02-28

EDITORIAL

  • EDITORIAL

    Maria Aparecida Viggiani Bicudo
    i-i
    • TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

ARTIGOS

  • Ensino de Matemática e Educação Matemática: algumas considerações sobre seus significados

    Maria Aparecida Viggiani Bicudo
    1-11
    • TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
  • Transposição Didática dos Cardinais e Ordinais: relação ensino e Ciência

    Renata Meneghetti
    12-28
    • TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
  • Concepções e Crenças dos Professores de Matemática: pesquisas realizadas e significado dos termos utilizados

    Helena Noronha Cury
    29-43
    • TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
  • Há 150 Anos Uma Querela sobre a Geometria Elementar no Brasil: algumas Cenas dos Bastidores da Produção do Saber Escolar

    Wagner Rodrigues Valente
    44-61
    • TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
  • Um Estudo dos Processos de Provas no Ensino e na Aprendizagem da Geometria no Ensino Fundamental

    Luiz Carlos Pais, José Luiz Magalhães de Freitas
    62-70
    • TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

OBTUÁRIO

  • Obituário: Andrejs Dunkels (1939-1998)

    Ubiratan D'Ambrosio
    71-72
    • TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Información

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