Tendências desenvolvimentistas no comportamento locomotor habilidoso em terrenos irregulares.

Autores

  • Lilian Teresa Bucken Gobbi Laboratório de Estudos da Postura e da Locomoção, Departamento de Educação Física, Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista, Campus de Rio Claro; bolsista da CAPES.

DOI:

https://doi.org/10.5016/6574

Resumo

O foco principal deste trabalho foi examinar o desenvolvimento das estratégias para ultrapassar obstáculos em crianças. Em particular, o papel desempenhado pela visão na modulação do padrão locomotor sobre obstáculos foi investigado. Um modelo teórico foi proposto e seus componentes foram analisados. Para atingir este objetivo, três estudos foram planejados e executados. O objetivo específico do primeiro estudo foi caracterizar a contribuição dos sinais visuais exteroceptivos nas estratégias para ultrapassar obstáculos. Informação exteroceptiva refere-se à identificação da localização e das características dos objetos e superfícies no ambiente.

Biografia do Autor

Lilian Teresa Bucken Gobbi, Laboratório de Estudos da Postura e da Locomoção, Departamento de Educação Física, Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista, Campus de Rio Claro; bolsista da CAPES.

graduate at Licenciatura Em Educação Física e Técnico Desporti from Escola de Educação Física e Desportos do Paraná (1977), graduate at Pedagogia from Universidade Federal do Paraná (1977), master's at Movement Sciences from Universidade Federal de Santa Maria (1987) and Ph D at Kinesiology from University of Waterloo (1997). Has experience in Motor Behavior, acting on the following subjects: aging, motor development, physical activity, posture, locomotion and Parkinson's disease.

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Edição

V. 3, N. 2 (1997)

Seção

Summary

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