Equal prefrontal cortex activation between males and females in a motor tasks and different visual imagery perspectives: A functional nearinfrared spectroscopy (fNIRS) study

Autores

  • Thiago F. Dias Kanthack Grupo de Estudos em Sistema Neuromuscular e Exercício - GEPESINE Centro de Educação Física e Esportes - CEFE Universidade Estadual de Londrina - UEL, Londrina, PR
  • Marcelo Bigliassi Universidade Estadual de Londrina - UEL, Londrina, PR
  • Aymeric Guillot Centre de Recherche et d’Innovation sur le Sport, Université de Lyon, France, Université Lyon; Institut Universitaire de France, Paris
  • Leandro Ricardo Altimari Centro de Educação Física e Esporte, Universidade Estadual de Londrina, PR

DOI:

https://doi.org/10.5016/7270

Palavras-chave:

imagens, córtex pré-frontal, sexo

Resumo

O objetivo do estudo foi comparar a variação sanguínea do córtex prefrontal (CPF) e o tempo de realização, durante uma tarefa motora e diferentes perspectivas de imagética motora em homens e mulheres. Dezoito sujeitos destros (11 homens e 7 mulheres) foram voluntários. Todos os sujeitos passaram por 3 condições randomicamente, uma tarefa motora que consistia em uma simples batida de dedos. As outras condições fora a prática de imagética motora em primeira e terceira pessoa. Durante todas as condições, um aparelho fNIRS foi acoplado a testa para obtenção do fluxo sanguíneo; e o tempo total de cada tarefa foi obtido com um cronômetro. Nenhuma diferença foi encontrada em nenhuma condição para ambos os gêneros no CPF e no tempo, bem como quanto considerados todos os sujeitos. Concluímos que ambas imagéticas podem ser usadas para treinar mentalmente uma tarefa motora e que, provavelmente, ambos os gêneros podem se beneficiar da técnica.

Biografia do Autor

Thiago F. Dias Kanthack, Grupo de Estudos em Sistema Neuromuscular e Exercício - GEPESINE Centro de Educação Física e Esportes - CEFE Universidade Estadual de Londrina - UEL, Londrina, PR

Mestrando - Programa de pós graduação integrada em Educação Física UEM-UEL

Marcelo Bigliassi, Universidade Estadual de Londrina - UEL, Londrina, PR

programa de mestrado em Educação Física pelo programa associado UEL-UEM na área: ajustes e respostas fisiológicas e metabólicas ao exercício físico, graduado em Educação Física - bacharel pela Universidade Estadual de Londrina com mobilidade acadêmica pela Universidade Técnica de Lisboa. Integrante do grupo de estudo e pesquisa em sistema neuromuscular e exercício (GEPESINE). Linhas de pesquisa: recursos ergogênicos, intervenções psicológicas, modulação sensorial, sistema neuromuscular e central. Técnicas de pesquisa: Espectometria funcional de infravermelho próxima; Dinamometria isocinética; Eletromiografia; Variabilidade da frequência cardíaca; Avaliações psicológicas.

Leandro Ricardo Altimari, Centro de Educação Física e Esporte, Universidade Estadual de Londrina, PR

Doutor em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da UNICAMP. Mestre em Ciência dos Alimentos pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas da USP. Especialista em Interação Nutrição, Exercício e Medicina pela Faculdade de Medicina da UNESP/Botucatu. Graduado em Educação Física pelo Centro de Educação Física e Esporte da UEL. Atualmente é Vice-Diretor do Centro de Educação Física e Esporte da Universidade Estadual de Londrina (UEL) e Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2. Também é Membro do Comitê Executivo da Rede SETI Esportes da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior - SETI e da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Universidade Estadual de Londrina (FAUEL). Docente do programa de pós-graduação Stricto Sensu (Mestrado/Doutorado) em Educação Física UEL/UEM. É Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Sistema Neuromuscular e Exercício (GEPESINE). Atua na área de Educação Física. Tem como interesse de pesquisa os seguintes temas: fadiga, tecnologias integrativas e recursos ergogênicos (nutricionais, fisiológicos, biomecânicos, psicológicos e farmacológicos)

Downloads

Arquivos adicionais

Publicado

2013-05-27

Edição

V. 19, N. 3 (2013)

Seção

Artigo Original

Licença

Os Autores que publicam nessa revista concordam com os seguintes termos:

a) Os autores cedem os direitos autorais à revista, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação nesta revista.

b) A política adotada pela Comissão Editorial é a de ceder os direitos autorais somente após um período de 30 meses da data de publicação do artigo. Transcorrido esse tempo, os autores interessados em publicar o mesmo texto em outra obra devem encaminhar uma carta à Comissão Editorial solicitando a liberação de cessão dos direitos autorais e aguardar resposta.

c) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. This journal provides open any other party Creative Commons License Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)