Critical speed in swimming: theoretical basis and application

Authors

  • Marcos Franken Escola Superior de Educação Física da UFRGS, Porto Alegre, RS
  • Rodrigo Zacca Escola Superior de Educação Física da UFRGS, Porto Alegre, RS
  • Flávio Antônio de Souza Castro Escola Superior de Educação Física da UFRGS, Porto Alegre, RS

DOI:

https://doi.org/10.5016/1980-6574.2011v17n1p209

Keywords:

Critical speed. Swimming. Performance.

Abstract

The aim of this paper was to review the origin of the critical speed (CS) concept and how it may be applied to swimming. Regarding the physiological significance, substantial increases in some physiological markers (blood lactate, oxygen consumption and heart rate) were observed in rectangular intensity efforts during the CS, suggesting that this is above the anaerobic threshold and the maximal steady state lactate. Factors influencing CS are thought to include (1) using different combinations of distances used in the test to determine CS, (2) age of the individual, and (3) the swimmer’s level of experience. It can be concluded that the CS represents an adequate tool for controlling training intensity and has the benefit of being comparatively simple to measure in relation to others forms of control. However, use of CS as a tool for predicting performance in swimming still needs further investigation.

Author Biographies

Marcos Franken, Escola Superior de Educação Física da UFRGS, Porto Alegre, RS

possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2007) e especialização em Fisiologia do Exercício pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Atualmente, é aluno de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É professor colaborador da Academia Raia Center. É participante do Grupo de Pesquisa em Esportes Aquáticos (GPEA), do Grupo de Pesquisa em Biomecânica e Cinesiologia (GPBiC) e pesquisador voluntário do Laboratório de Pesquisa do Exercício (UFRGS). É revisor do periódico International Journal of Sports Medicine. Têm experiência na área de Educação Física, com ênfase Fisiologia do Exercício, Biomecânica e Treinamento Esportivo, atuando principalmente nos seguintes temas: esforço percebido, triptofano, velocidade crítica, fadiga, parâmetros cinemáticos na natação. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9020691268033724

Rodrigo Zacca, Escola Superior de Educação Física da UFRGS, Porto Alegre, RS

Possui graduação em Educação Física (Licenciatura Plena) - pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2000). Especialísta em Fisiologia do Exercício (2007) e Cinesiologia (2008) pela UFRGS. Foi monitor do curso de Especialização em Cinesiologia (2007) UFRGS. É aluno Projeto de Formação Continuada do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Ex-Atleta Federado de atletismo (salto com vara, 110m s/barreiras) pela Sogipa; Ex-Atleta de natação pelo GNU. Com mais de dez anos de experiência em natação competitiva como professor das categorias de base de grandes clubes de Porto Alegre, participou de diversos campeonatos estaduais, regionais e nacionais como auxiliar técnico das equipes mirim-petiz do Grêmio Náutico União. Alguns de seus ex-atletas que realizaram toda a formação de base (Pedro Franceschi e Roberto Bing) conquistaram títulos nacionais e internacionais expressivos recentemente. Possui curso de Árbitro de natação e águas abertas pela FGDA/CBDA e curso de Árbitro de atletismo pela CBAT. Ministrou palestras sobre natação nas categorias de base em Universidades do Rio Grande do Sul. É pesquisador voluntário do Grupo de Pesquisa em Biomecânica e Cinesiologia (GPBIC-UFRGS) e do Grupo de Pesquisa em Esportes Aquáticos (GPEA - UFRGS). Linha de Pesquisa: Biomecânica do Esporte, Fisiologia do Exercício, Natação, avaliação e controle do Desempenho. Mais de 10 anos de experiência como Professor de musculação de diversas academias de Porto alegre. Atualmente, atua com atividade física personalizada em residências e academias. É preparador físico de surf e bodyboarding. É preparador físico para concursos públicos. Possui diversos cursos de salvamento aquático. Atua também com preparação física para concursos públicos. Atuou como professor de Ed. Física de escolas da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. É Consultor "ad hoc" da Revista Motriz. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9409696644333101

Flávio Antônio de Souza Castro, Escola Superior de Educação Física da UFRGS, Porto Alegre, RS

Doutor em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), com tese sobre Indicadores de Desempenho em Natação. Mestre pela mesma Universidade (2002), com dissertação na área da biomecânica da natação. Possui graduação em Educação Física pelo Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista (1993). Atua como Professor Adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no curso de Educação Física, em disciplinas na área da natação; é Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano, da mesma instituição, ministrando a Disciplina de Métodos Quantitativos, além de ministrar disciplinas de Eletromiografia, Instrumentação em Biomecânica, Fisiologia do Exercicio, Estatística Aplicada e Biomecânica em cursos de especializações da UFRGS e de outras Instituições. Diretor do Laboratório de Pesquisa do Exercício (LAPEX). Ênfase de atuação em natação, principalmente nos seguintes temas: treinamento, biomecânica e fisiologia do exercício. É revisor do Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, do Journal of Sports Sciences e da Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7358099699936458

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Published

2010-10-15

Issue

V. 17, N. 1 (2011)

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