Vol. 13 Núm. 14 (2000)

Ver Vol. 13 Núm. 14 (2000)

Publicado: 2008-02-29

EDITORIAL

EDITORIAL

Marcelo de Carvalho Borba

1-2
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

ARTIGOS

Mario Tourasse Teixeira: um educador de corpo inteiro

Irineu Bicudo

3-17
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Uma Sequência de Ensino para a Introdução de Logaritmo: Estudo exploratório usando a calculadora

Monica Karrer, Sandra Magina

18-31
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
“Decifra-me ou Devoro-te”1 A Violência No Contexto Escolar

Débora Mazza

32-50
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Do Erro Construtivo ao Erro Epistemológico: um espaço para as emoções

Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão, Paulo Sérgio Emerique

51-65
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

ARTIGOS CONVIDADOS

Cenários para Investigação

Ole Skovsmose

66-91
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

OBTUÁRIO

Obituário: Altair de Fátima Furigo Polettini (1955-1999)

Marcelo de Carvalho Borba

92-92
- TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))