A Transformação de Informações em Conhecimento -A Proposta de Hilda Taba
Resumo
Este artigo trata de questões relativas à prática docente orientada para o aprender a aprender. O modelo de ensino de Taba é focalizado destacando-se as atividades relativas à formação de conceitos, à leitura de informações e à generalização, transferência ou aplicação do que é aprendido.Os Autores que publicam nessa revista concordam com os seguintes termos:
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