PONTO DE VISTA: Educação Física sim, por quê não?

Autores

  • Dalton Müller Pessôa Filho UNESP/Bauru

DOI:

https://doi.org/10.5016/911

Biografia do Autor

Dalton Müller Pessôa Filho, UNESP/Bauru

Professor de Biomecânica e de Bases teórico-práticas do exercícios resistido do Depto. Ed. Física da UNESP/Bauru área de atuação: Biomecânica dos esportes e suas interfaces com dados fisiológicos; Modelagem da eficiência mecânica

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Publicado

2008-02-11

Edição

Seção

Artigo Original