Educação e Ambiente, entremeios para imagens do humano

Autores

  • Antonio Carlos Amorim

DOI:

https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol3.n1.p105-118

Resumo

Realizo neste artigo um trabalho com imagens que está fortemente associado àsponderações a respeito do esgotamento de efeitos da categoria representação, com ointuito de reterritorializar a compreensão de realidade pelas linhas da atualização dovirtual, que se apresenta como potente no esboço de um plano de pensamento comimagens para a percepção do humano em publicações de divulgação científica doPrograma de Pesquisas em Caracterização, Conservação e Uso Sustentável daBiodiversidade do Estado de São Paulo (BIOTA-FAPESP), foco de minha presentepesquisa.

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Publicado

2012-07-24

Edição

Seção

Artigos