Espacialidades e Socialidades da Educação Ambiental além dos Muros da Escola

Autores

  • Maria Inês Gasparetto Higuchi
  • Paulo Sérgio Maroti

DOI:

https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol9.n1.p95-109

Resumo

O texto apresentado se refere às reflexões produzidas no VII EPEA – Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental pelo Grupo de Pesquisa de EA em Contextos Não Escolares. A apropriação das espacialidades além dos muros da escola é, ainda, um impasse e desafio tanto para educadores quanto para produção de conhecimento científico acerca desses processos educativos e suas implicações. Distanciar-se do conforto do espaço escolar para entrar em territórios menos homogêneos com socialidades diversificadas exige um olhar cuidadoso. Os caminhos para a práxis cotidiana e a compreensão desses processos estão em construção, e, por isso, demandam reflexões compromissadas que envolvam a formação de educadores, metodologias e campos epistemológicos coerentes. As discussões do grupo incluíram esse mundo de espacialidades e socialidades distintas, pelos quais a Educação Ambiental deve trilhar e cumprir seu papel transformador e emancipatório.

Palavras-chave: Educação ambiental não formal. Processos educativos em contextos não escolares. Espacialidade da educação ambiental.

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Publicado

2014-06-18

Edição

Seção

Artigos