Educação Ambiental e valores: A valorização do encontro com o outro

  • Lisiane Abruzzi de Fraga
  • Dalva Maria Bianchini Bonotto Unesp/RC

Resumo

RESUMO

Neste trabalho trazemos algumas reflexões sobre a Educação Ambiental e a dimensão de valores a partir de uma pesquisa realizada junto a um programa de formação de professores da educação básica, o qual objetivava trabalhar junto aos professores esse tema, a partir do qual procurariam elaborar e concretizar atividades de ensino que o contemplassem. Realizamos essa discussão com a apresentação de um trabalho desenvolvido por uma professora de Filosofia do Ensino Médio, focando a habilidade em trabalhar conteúdos significativos valorizando aspectos cognitivos e afetivos, percebidos na prática desta docente, enquanto seu trabalho foi acompanhado. Concluímos afirmando que, na busca por uma natureza que não seja objeto e por seres humanos que não sejam máquinas, encontramos as práticas de Educação Ambiental comprometidas não apenas com a conservação da natureza, mas com atenção aos valores que motivam suas construções, representando a voz do desejo humano de encontro com o Outro, em sua distinção e semelhança, como sujeito único e social.

PALAVRA-CHAVE: educação ambiental, valores, alteridade

Publicado
2016-07-31
Seção
Artigos