v. 7 n. 2 (2012)

• Editorial

  As editoras e os Editores

  7-9

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Artigos

• Multi, Inter e Transdisciplinaridade – onde estamos e para onde vamos?

  Ivan Domingues

  11-26

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• La formación de postgrado y la investigación en Educación Ambiental en España: El Programa Interuniversitario de Doctorado en Educación Ambiental

  Lucía Iglesias da Cunha

  27-40

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• A pesquisa em educação ambiental em diferentes áreas do conhecimento – algumas reflexões

  Carlos Saito

  41-64

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• A inserção da pesquisa em Educação Ambiental na pós-graduação brasileira: o debate a partir do PPGEA/FURG

  Vanessa Hernandez Caporlingua

  65-78

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• Pesquisa em Educação Ambiental e Questões Epistemológicas: questões levantadas no GDP

  Eunice Trein

  79-89

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• A pesquisa em educação ambiental e questões metodológicas: relato do grupo de discussão de pesquisa no vi epea

  José Artur Barroso Fernandes, Clarice Sumi Kawasaki

  91-103

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• Pesquisa em Educação Ambiental no contexto escolar: considerações a partir do GDP

  Lucia de Fátima Estevinho Guido, Jacqueline Girão Soares de Lima, Luiz Marcelo de Carvalho

  105-118

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• Educação Ambiental em contextos não escolares: definindo, problematizando e exemplificando

  Maria Inês Gasparetto Higuchi, Michelle Zattoni, Fernando Protti Bueno

  119-132

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• Dialogar e digladiar: entre a conflagração e a constituição do campo da pesquisa sobre políticas públicas de educação ambiental

  Luiz Antonio Ferraro Júnior

  133-146

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