Privatización de la educación y poder corporativo: El fenómeno en una comuna urbano-popular en Santiago de Chile

Autores

  • Diego Parra Moreno Universidad de Chile
  • Juan González López Universidad de Chile

DOI:

https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n50.p415-431

Palavras-chave:

(Privatización de la Educación, Sostenedores Privados, Poder Corporativo, Redes empresariales y religiosas

Resumo

El presente artículo expone los resultados de un estudio de caso sobre el fenómeno de la privatización de la educación obligatoria en Chile. Se analizan datos y redes empresariales y religiosas de los principales sostenedores privados o “Grupos de Poder” ubicados en la comuna urbano-popular de La Pintana, Región Metropolitana, entre el año 1995 al 2014. Los resultados indican el crecimiento y consolidación de los sostenedores privados, como también de las Alianzas Público Privadas y vínculos con empresas nacionales y transnacionales. El estudio señala la creciente influencia de los sostenedores privados y sus redes en el sistema educativo a través de diversos procesos de privatización.

Biografia do Autor

Diego Parra Moreno, Universidad de Chile

Investigador Asociado Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile

Juan González López, Universidad de Chile

Profesor del Departamento de Psicología y del Departamento de Educación, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Miembro del Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH) y de la Cooperativa de Trabajadores/as Centro Alerta

Publicado

2015-12-22

Como Citar

PARRA MORENO, D.; GONZÁLEZ LÓPEZ, J. Privatización de la educación y poder corporativo: El fenómeno en una comuna urbano-popular en Santiago de Chile. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 25, n. 50, p. 415–431, 2015. DOI: 10.18675/1981-8106.vol25.n50.p415-431. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/9713. Acesso em: 24 abr. 2024.

Edição

Seção

Dossiê