Diversidade Cultural: "Relatos do Brasil e Argentina"

  • Célia Regina Rossi Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP - Campus de Rio Claro
  • Ana Gouvêa Bochini UNESP - Campus de Rio Claro
  • Carla Ariela Rios Vilaronga UNESP - Campus de Rio Claro
  • Luciana Leandro da Silva UNICAMP
Palavras-chave: Diversidade Cultural, Preconceito, Alteridade, Aprendizagem, Experiência Corporal

Resumo

Este artigo relata duas experiências de projetos realizados em escolas de ensino fundamental, cuja temática foi o trabalho com a diversidade cultural, a valorização de outras culturas e reflexões sobre a própria cultura. O trabalho foi realizado em duas escolas: uma no estado de São Paulo, na cidade de Rio Claro, onde a temática trabalhada foi o Hip-Hop e as manifestações culturais locais brasileiras; a segunda, na capital de uma província Argentina, na cidade de Paraná, onde se trabalhou o contato e a relação entre as manifestações culturais do Brasil e da Argentina. O objetivo central desse trabalho foi pensar caminhos que pudessem levar à construção de uma escola que considerasse as diferenças e a aprendizagem que acontece quando estas (as diferenças) estão em relação.

Biografia do Autor

Célia Regina Rossi, Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP - Campus de Rio Claro
Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP - Campus de Rio Claro
Ana Gouvêa Bochini, UNESP - Campus de Rio Claro
Aluna de Licenciatura em Pedagogia da UNESP - Campus de Rio Claro
Carla Ariela Rios Vilaronga, UNESP - Campus de Rio Claro
Aluna de Licenciatura em Pedagogia da UNESP - Campus de Rio Claro
Luciana Leandro da Silva, UNICAMP
Aluna de Licenciatura em Pedagogia da UNICAMP
Publicado
2007-07-05
Seção
Relatos de experiência