Neurodidática: neurociência pedagógica aplicada ao ato de ensinar

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18675/1981-8106.v31.n.64.s15109

Palavras-chave:

Neurociências, Educação, Didática

Resumo

Este trabalho apresenta uma resenha da  obra:  CODEA, André. Neurodidática: fundamentos e princípios. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2019.

Referências

CODEA, A. Neurodidática: fundamentos e princípios. Rio de Janeiro: Wak, 2019.

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Publicado

10-01-2022

Como Citar

GHEDIN, Evandro Luiz; MONTANHO DA SILVA, Artemison; OLIVEIRA PEIXOTO, Karolayne Endrea. Neurodidática: neurociência pedagógica aplicada ao ato de ensinar. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 31, n. 64, p. e50[2021], 2022. DOI: 10.18675/1981-8106.v31.n.64.s15109. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/15109. Acesso em: 3 fev. 2026.

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