Neuropsicologia e Educação

Autores

  • Florindo Stella UNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação

Resumo

Admite-se que o desenvolvimento do cérebro e da vida psiquica constituem um fenômeno, ao mesmo tempo, biológico e social. Atualmente, o estudo deste processo envolve a participação da Neuropsicologia e da Educação. Embora ambas as áreas do conhecimento sejam distintas na formulação dos princípios e métodos de investigação, elas possuem, como ponto comum, a implementação das funções cognitivas. Neste trabalho, discutimos as relações entre ambas e procuramos analisar algumas implicações neuropsicológicas, particularmente, para a Educação especial.

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Publicado

2009-03-26

Como Citar

STELLA, F. Neuropsicologia e Educação. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 35, 2009. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2406. Acesso em: 23 abr. 2024.