Percepção de conhecimentos, práticas e atitudes sobre sustentabilidade ambiental de acadêmicos de Odontologia.

Autores

  • Nilva Oliveira Martins Universidade Federal de Goiás
  • Cláudio Rodrigues Leles Universidade Federal de Goiás
  • Dione Marçal Lima Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.18675/2177-580X.2022-15917

Resumo

Este estudo, transversal e analítico, objetivou avaliar a percepção de conhecimentos, práticas e atitudes de acadêmicos sobre Odontologia sustentável (OS). A amostra (n=182) foi constituída por acadêmicos de dois cursos de Odontologia de uma Instituição pública e outra privada. Os dados foram coletados por questionário, distribuídos em três dimensões: percepção sobre conhecimentos, práticas e atitudes relacionados à OS. Foi utilizada a análise de Cluster para identificação de similaridade das respostas. Foram identificados três clusters, com a dimensão conhecimentos de escores de respostas positivas mais baixas, enquanto a dimensão práticas apresentou os escores mais altos. Houve diferença significativa (P<0,001) tendo a Instituição pública maiores escores positivos nas dimensões de conhecimentos e práticas. Conclui-se que a percepção dos acadêmicos é insatisfatória na dimensão conhecimentos, evidenciando necessidade de estratégias educacionais sobre sustentabilidade na graduação.

Descritores: Educação em saúde ambiental. Estudantes de Odontologia. Resíduos de serviços de saúde

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Publicado

2022-08-10

Edição

Seção

Artigos