Criative dance: the quality of the subjective experience

Authors

  • Edvânia Conceição Fernandes Silva Campeiz LACCEM – Depto de Educação Física UNESP - Rio Claro SP
  • Catia Mary Volp LACCEM – Depto de Educação Física UNESP - Rio Claro SP

DOI:

https://doi.org/10.5016/385

Keywords:

Dança, ensino, criatividade, expressão, fluxo.

Abstract

This communication is about the experience taken during a “creative dance” workshop offered during the Laban Meeting in 2002. The aim was to facilitate the teaching-learning process in creative dance through flow elements. The program was based on the following topics: - The “quality of subjective experience” in dance teaching; - Recreative experience in creative dance; - Re-learning movement patterns and their subjective meaning. The experience was arranged with a thematic performance, inspired by Laban´s phylosophical thoughts, beginning with a Corporeal Preparation, Creative Process and Composition, based on his suggestions about “movements related to people and objects”. The experience ended by sharing individual´s compositions in the framework of an integrative presentation.

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Published

2007-06-19

Issue

V. 10, N. 3 (2004)

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