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v. 20 n. 35 (2010)
Publicado:
2010-09-23
Editorial
Leila Maria Ferreira Salles
9
PDF
Apresentação
Regiane Helena Bertagna, Geraldo Antonio Betini
11
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Artigos
Avaliação na Creche: o disciplinamento dos corpos e a transgressão das crianças
Elisandra Girardelli Godoi
21
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Projeto Interventivo no Bloco Inicial de Alfabetização no Distrito Federal: “projeto envolvente e que traz resultados a curto prazo”
Benigna Maria de Freitas Villas Boas
39
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Crítica e Autocrítica: avaliação participativa em escolas do campo.
Ilma Ferreira Machado
57
PDF
Do Avaliar a Aprendizagem ao Avaliar Para a Aprendizagem: por uma nova cultura avaliativa
Rosana Prado Biani, Maria Estela Sigrist Betini
71
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Avaliação: para além da “forma escola”
Luiz Carlos de Freitas
89
PDF
Avaliação Institucional: contribuições para a discussão a partir da experiência da UNESP/Rio Claro – Instituto de Biociências.
Regiane Helena Bertagna
101
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Avaliação Institucional Participativa em Escolas Públicas de Ensino Fundamental
Geraldo Antonio Betini
117
PDF
Avaliação Institucional na Escola de Educação Básica: uma aproximação orientada pelos princípios da participação
Adilson Dalben
133
PDF
Há Espaços para a Negociação em Políticas de Regulação da Qualidade da Escola Pública?
Mara Regina Lemes Sordi
147
PDF
O Uso da DEA como Ferramenta Alternativa da Gestão Escolar na Avaliação Institucional
Antonio Carlos Miranda, Sueli Carrijo Rodrigues
163
PDF
Implicações da Avaliação em Larga Escala no Currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo
Sandra Zákia Sousa, Paulo Henrique Arcas
181
PDF
O impacto do PISA na Produção Acadêmica Brasileira: contribuições para a discussão do currículo escolar
Adriana Dickel
201
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