“A Educação pela Pedra”: alguns olhares sobre a arte e a educação no letramento de jovens e adultos

Regina Aparecida Ribeiro Siqueira; Janaína Behling; Luiza Chu; Viviane Ramos da Silva

"La Educación por la Piedra": algunas miradas en el idioma artístico en la alfabetización de jovenes y adultos

Autores/as

Regina Aparecida Ribeiro Siqueira Faculdade de Ciencias e Letras UNESP
Janaína Behling Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Assis
Luiza Chu Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Assis
Viviane Ramos da Silva Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Assis

Palabras clave:

Letramento, PEJA, Educação de Jovens e Adultos, reflexão e conhecimento.

Resumen

Este trabalho apresenta algumas reflexões de educadores de jovens e adultos quando colocados, eles mesmos, como sujeitos de suas ações numa Oficina de pintura. Analisa-se uma experiência vivida pelo PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos da FCL – Unesp/Assis. Os educadores deste projeto ofereceram uma Oficina intitulada “Arte e Educação: a Arte como linguagem na Educação de Jovens e Adultos”, destinada aos educadores da rede oficial de ensino do município de Assis (SP) e região e aos alunos de cursos de Licenciatura do referido campus. Cada um dos participantes foi convidado a confeccionar um quadro, utilizando materiais diversos como os convencionais pincéis e tintas, além de sementes, folhas, pedras e muita sensibilidade para discutir teoria e prática pedagógicas. A Oficina aconteceu em 2003, por ocasião da V Jornada de Educação da Unesp, com carga horária total de 8 horas.

Biografía del autor/a

Regina Aparecida Ribeiro Siqueira, Faculdade de Ciencias e Letras UNESP

Doutora em Educação pela FFC/UNESP/Campus Marília. Mestre em Psicologia da Educação pela PUC/SP. Professora de Psicologia da Educação, Didática e Introdução aos Estudos da Educação da FCL/UNESP/Campus Assis e Coordenadora local do Projeto de Educação de Jovens e Adultos/FCL/Campus Assis.

Janaína Behling, Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Assis

Licenciada em Letras pela UNESP - Campus de Assis, ex-educadora do PEJA/Assis e Mestre em Lingüística Aplicada pelo IEL da UNICAMP- Universidade Estadual de Campinas

Luiza Chu, Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Assis

Licenciada em Letras pela UNESP - Campus de Assis e ex-educadora do PEJA/Assis

Viviane Ramos da Silva, Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Assis

Licenciada em Letras pela UNESP - Campus de Assis e ex-educadora do PEJA/Assis

Descargas

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Publicado

2009-11-12

Cómo citar

SIQUEIRA, Regina Aparecida Ribeiro; BEHLING, Janaína; CHU, Luiza; SILVA, Viviane Ramos da. "La Educación por la Piedra": algunas miradas en el idioma artístico en la alfabetización de jovenes y adultos. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 19, n. 33, 2009. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2569. Acesso em: 2 mar. 2026.

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Número

Vol. 19 Núm. 33 (2009)

Sección

Artigos

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